Статья рассказывает о том, что отметки в школе не всегда являются стимулом для учения, а могут стать наказанием для детей. Авторы цитируют мнение педагогов и психологов, которые говорят о вреде погони за отличными отметками и о том, что дети хотят не любых отметок, а только положительных.